Thomas Aastrup Rømer er fag- og forskningsansvarlig seniorkonsulent ved Center for Karakterdannelse. Han blev student fra Risskov Amtsgymnasium i 1982 og er uddannet i statskundskab og filosofi fra Aarhus Universitet. I 2003 forsvarede han sin Ph.d. i læringsteori ved Aalborg Universitet. Han var seminarielektor fra 1994-2008 ved Peter Sabroe Seminariet i Aarhus, og fra 2008-23 blev han lektor i pædagogisk filosofi ved Aarhus Universitet. Fra 2023-2025 var han tilknyttet Tænketanken Prospekt.
Kritik og virke Aastrup Rømer gjorde sig bemærket som en af de få kritikere fra universitetssiden op imod OK13 og siden lærerlockouten i 2013. Han drev en blog på Folkeskolen.dk fra 2009-2012, der nåede et bredt publikum. Siden har han engageret sig i andre uddannelsespolitiske diskussioner, f.eks. om gymnasiepolitik og universitetsreformer.
Rømer har oparbejdet et stort forfatterskab vedrørende pædagogisk filosofiske og uddannelsespolitiske emner, heriblandt bøgerne "Pædagogikkens to verdener" og "Skolens formål - dannelse, splittelse og uniformativering". Desuden har han sammen med professor Svend Brinkmann og professor Lene Tanggaard redigeret fire antologier, "Uren pædagogik 1-3" og "Sidste chance - nye perspektiver på dannelse"http://www.thomasaastruproemer.dk/debatindlaeg.
Rømers arbejde er inspireret bredt af den pædagogiske tradition, herunder af Hannah Arendt, Grundtvigianisme, reformpædagogik samt af britisk og tysk dannelsesteori.
Han har også, under overskriften "biostat", kritiseret Corona-nedlukningen for at være en forskydning i forfatningens essens i en udemokratisk retning.
Thomas Aastrup Rømer har modtaget tre priser: Holger Prisen i 2010, Nordic Educational Research Association (NERA)’s Ahlström-pris i 2019 og Trykkefrihedsselskabets Sappho-pris i 2023CV.
Bogudgivelser thumb|Aastrup Rømer i samtale med Bent Meier Sørensen ved Bogforum 2025 At lære noget i en verden uden gelænder, Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, 2005. Uddannelse i spænding, Klim, Aarhus 2010. Sammen med Svend Brinkmann og Lene Tanggaard: Uren pædagogik 1-3. Klim, 2011, 2014 og 2017, Sidste chance - nye perspektiver på dannelse, Klim, 2021 og Trivsel tur retur, Klim 2025. Krisen i dansk pædagogik - en upraktisk blog, Fjordager, 2013. Pædagogikkens to verdener. Aalborg Universitetsforlag, 2015, 575 sider. Pædagogiske landskaber, Fjordager 2015. Færgen, Fjordager, 2016 (skønlitteratur). Ballade i pædagogikkens forsamlingshus, Fjordager, 2017. FAQ om dannelse, Hans Reitzels Forlag, 2019. Den store nedlukning - dagbog fra biostatens første år, U Press, Kbh. 2021. Skolens formål - dannelse, splittelse og uniformativering, Klim, Aarhus 2022. I skolereformens kølvand - kritik, justering og forstærkning, Fjordager 2023. Universitetet og dets fjender - om livet på Aarhus Universitet og DPU, Klim, 2024. Pædagogikkens to verdener - 2. reviderede udgave, Aalborg Universitetsforlag, 2024. Den lukkende nedlukning - dagbog fra biostatens andet år, Kolbein, 2025. Pædagogiske steder - oplevelse, eftertænksomhed og tanke, bd. 1-3, Fjordager 2026.
Referencer
Eksterne referencer
Interviews med Thomas Aastrup Rømer: "Foredrag m.m.".
Kategori:Ansatte ved Aarhus Universitet Kategori:Pædagogik Kategori:Tjek fødselsår